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高校生物实验课教学存在的问题及对策
被引量：
26
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摘要
高校生物实验课程教学存在着重视理论教育、忽视实践教学,重视理论验证、忽视能力培养,重视知识传授、忽视技能训练,教学内容陈旧,评价方式简单等问题。采取的对策是:一要更新观念,重视实践教学;二要从课前、课中、课后等教学环节入手,提高学生的实验能力;三要加强"验证性"与"设计性"的教学,对学生进行技能训练;四要丰富教学内容,完善考核机制。
作者
樊庆德
机构地区
呼伦贝尔学院生命科学与化学学院
出处
《教育探索》
北大核心
2012年第7期39-40,共2页
Education Exploration
关键词
高校生物实验课程
教学改革
问题
对策
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
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