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中小学教师教学效能感发展的影响因素分析 被引量：5

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摘要 教师的教学效能感对学生发展和教师自身成长来说,都是非常重要的.影响中小学教师教学效能感发展的因素主要有教师教育、学校管理和教师个人等三方面.教师的职前教育、入职教育和职后教育为其教学效能感的发展奠定基础.学校中的工作环境、工作安排和工作评价对教师教学效能感的发展有重要影响.教师个人对工作成败的正确归因、自主学习和行动研究对教学效能感的发展起关键作用.
作者 盛建森
机构地区 浙江省温州大学平阳校区
出处 《中小学教师培训》 北大核心 2005年第4期56-58,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词 教学效能感 中小学教师 关键作用 教师教学 职后教育 学生发展 教师教育 是非 自身 个人
分类号 G451 [文化科学—教育技术学] G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献37

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共引文献1647

同被引文献22

引证文献5

二级引证文献4

中小学教师培训
2005年 第4期

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