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校本管理理念及其策略分析

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摘要校本管理是以学校为本体的管理思想、管理策略和管理模式,其核心是给学校更多重大的办学自主权。全面理解校本管理的内涵及基本思想,建立以学校为本的管理工程和机制,是适应当今世界教育素质化的趋势和学校层面改革深化的需要,也是现代学校管理变革的自身要求。

作者钟琳

机构地区福建师范大学教科院

出处《教育探索》北大核心 2004年第11期17-18,共2页 Education Exploration

关键词校本管理实施工程教育评估教学环境培养目标办学理念

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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教育探索

2004年第11期

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