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关于元认知策略的几点思考 被引量:8

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摘要 元认知策略是学习策略的核心成分,也是掌握学习策略的关键.人的元认知是在长期的学习活动中发展起来的.学生的元认知随着年龄的增长而增长,是从他控到自控,从不自觉到自觉到自动化,从局部到整体的.元认知策略在学生学习中有三方面的作用;学生元认知策略的获得有三条主要途径.
作者 高智军
机构地区 河北省教育学会
出处 《教育实践与研究》 2004年第7期5-6,共2页 Educational Practice and Research
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参考文献1

二级参考文献10

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