摘要
应用型人才是各行各业的稀缺资源,对于正处于快速发展时期的环境艺术设计行业而言,更是需要高素质、高水平的应用型人才为行业发展注入动力源泉,这就要求高校能够积极实施教学改革,运用项目化教学模式,促进学生理论实践的有机结合,以达成应用型人才培养目标。本文探讨和研究环境艺术设计专业应用项目化教学模式的重要意义,并结合当前教学现状制定有效的优化对策,希望能够大幅推进环境艺术设计专业教学改革步伐,充分发挥出项目化教学的优势,营造良好的环境氛围,为环境艺术设计专业应用型人才培养提供有力保障。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第7期140-141,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2020年度广西教学改革项目“‘慕课+项目+竞赛’新模式的创新实践能力研究”(编号:2020JGB448)成果
