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1
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“教一学—评”一体化初中语文项目化学习教学策略 |
胡晔琳
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《复印报刊资料(初中语文教与学)》
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2024 |
0 |
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2
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小学语文单元教学“教—学—评”一体化实践 |
陈杰芳
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《语文世界》
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2026 |
0 |
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3
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“教—学—评”一体化理念引导下的“生物与环境”单元教学 |
陈柳颖
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《小学科学》
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2026 |
0 |
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4
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“教—学—评”一体化发展学生核心素养——以初中数学学科为例 |
王兰其
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《学苑教育》
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2026 |
0 |
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5
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“教—学—评”一体化下小学语文大单元教学策略 |
田娜
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《语文世界》
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2026 |
0 |
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6
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打造“教—学—评”一体化课堂 |
俞晨
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《小学科学》
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2026 |
0 |
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7
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信息技术支持的英语单元“教—学—评”一体化模式构建 |
肖艳
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《学苑教育》
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2026 |
0 |
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8
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“教—学—评”一体化视角下小学高年级语文作业实践研究 |
杨文
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《现代教学》
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2026 |
0 |
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9
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高中数学“教—学—评”一体化实践研究 |
马生才
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《数理天地(高中版)》
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2026 |
0 |
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10
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一体化问题情境设计:“教—学—评”深层一致的实现路径 |
张丽
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《福建教育》
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2026 |
0 |
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11
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“教—学—评”一体化背景下教育戏剧融入小学英语故事教学的路径构建 |
岳志坚
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《英语学习(中英文)》
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2026 |
0 |
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12
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“教—学—评”一体化视域下初中英语单元整体作业设计研究 |
陈果
杜学元
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《教学与管理》
北大核心
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2026 |
0 |
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13
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中学化学核心素养“教—学—评”一体化实施策略 |
张莉娜
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2025 |
1
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14
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“教—学—评”一体化理念下高中语文课堂教学策略研究 |
耿红卫
田霖锋
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《教学研究》
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2025 |
2
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15
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“教—学—评”一体化理念下小学英语语音课堂评价基本思路与手段 |
高淼
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《英语学习(中英文)》
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2025 |
1
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16
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人体寄生虫实验“教—学—评”一体化混合式教学探索 |
李冰艳
刘颖
李萌萌
白莉
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《医学理论与实践》
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2025 |
0 |
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17
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AI助力小学语文“教—学—评”一体化的跨界评价模式实践探究 |
王辉
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《计算机应用文摘》
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2025 |
0 |
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18
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基于核心素养下“教—学—评”一体化的学习目标叙写与达成——以“大气压强”教学为例 |
张步青
王红芳
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《中学物理》
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2025 |
0 |
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19
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教师培训的“教—学—评”一体化:内涵、要素和实践模型 |
黄丽萍
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《福建教育学院学报》
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2025 |
0 |
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20
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“教—学—评”一体化视域下习作教学思考与探索 |
王华星
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《小学教学参考》
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2025 |
0 |
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