深化基础教育课程教学改革要处理好六大基本关系 被引量：2

1

作者 申继亮 《北京教育学院学报》 2025年第3期1-7,共7页

修订后的义务教育和普通高中课程方案已全面落地实施,但课程改革的深层次问题也日益凸显,主要表现在共同基础与个性发展、学科逻辑与生活逻辑、智力开发与非知识性教育、传统与现代、均衡发展与特色办学以及民族性与全球化等关系的处理... 修订后的义务教育和普通高中课程方案已全面落地实施,但课程改革的深层次问题也日益凸显,主要表现在共同基础与个性发展、学科逻辑与生活逻辑、智力开发与非知识性教育、传统与现代、均衡发展与特色办学以及民族性与全球化等关系的处理。建议:落实国家课程方案,加强校本和选修课程建设;改革育人模式,强化做中学,用中学,创中学;以核心素养为指向,优化教学目标;纾解教师本领恐慌,促进育人理念和能力再升级;因校制宜,研制学校课程实施方案;建立立德树人长效机制,建设中国特色基础教育课程体系,继续深入推进改革成果落地,把我国基础教育课程建设与改革推向新高度。 展开更多

关键词 基础教育 课程教学改革 核心素养

在线阅读 下载PDF 职称材料

“互联网+”背景下的课堂范式转型 被引量：11

2

作者 任恺 《当代教育与文化》 CSSCI 北大核心 2016年第3期59-64,共6页

以音乐学科为例,借助互联网教育的思维,并结合教育心理学视角,对课堂范式转型的三个维度进行应用性阐释,提出课堂范式转型:开启课堂师生平等对话下的动静态教学内容互补范式;延展课堂的时空范围,注重教育大数据的挖掘和价值提炼;开启以... 以音乐学科为例,借助互联网教育的思维,并结合教育心理学视角,对课堂范式转型的三个维度进行应用性阐释,提出课堂范式转型:开启课堂师生平等对话下的动静态教学内容互补范式;延展课堂的时空范围,注重教育大数据的挖掘和价值提炼;开启以遵循教育心理学规律为先导的行动方法范式,注重教学细节的把握和提升,促进课堂教学的进一步"心理学化";开启以体验型课堂为侧重点的价值实现范式,建立育人价值为先的课堂。 展开更多

关键词 课堂教学 范式转型 互联网教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

从会计环境变化看高职会计人才的培养 被引量：4

3

作者 陈岩 《东北财经大学学报》 2004年第6期90-91,共2页

本文针对会计环境的新变化,阐述了高职院校必须改变传统的教育观念,在会计教学中重视诚信教育,注重培养学生可持续学习的能力、实践能力。

关键词 知识经济 诚信 可持续学习能力 实践能力

在线阅读 下载PDF 职称材料

科技写作课程教学改革与实践 被引量：6

4

作者 刘俐 《西南农业大学学报（社会科学版）》 2004年第2期104-105,111,共3页

通过对科技写作课程目标、教学内容的研究 ,在教学方法上进行了激励法、比较法、情景法、阅读法等探索性的创新研究和实践。学生掌握了科技写作理论知识和技能技巧 ,能够准确表达自己的科学理念。

关键词 科技写作 教学方法 创新 实践

在线阅读 下载PDF 职称材料

论新课改背景下语文教育学的现代转型 被引量：2

5

作者 魏本亚 《徐州师范大学学报（哲学社会科学版）》 2005年第4期121-124,共4页

新课程倡导“一个核心”、“三个维度”、“五个方面”、“两种课程”,必将对现有的语文学科教育学的学科目标、课程观、教学观、教学范式提出挑战。实现语文学科教育学现代转型,必须建构新的学科目标、课程观、教学观、课程范式,唯有如... 新课程倡导“一个核心”、“三个维度”、“五个方面”、“两种课程”,必将对现有的语文学科教育学的学科目标、课程观、教学观、教学范式提出挑战。实现语文学科教育学现代转型,必须建构新的学科目标、课程观、教学观、课程范式,唯有如此,语文学科教育学才能引领课程改革潮流。 展开更多

关键词 新课程 新理念 语文学科教育学 现代转型

在线阅读 下载PDF 职称材料

论高师汉语言文学专业普及台港文学教学的必要性 被引量：1

6

作者 李洁 《六盘水师范学院学报》 2014年第5期67-71,共5页

自20世纪90年代以来,中小学语文教材陆续选入了一定数量的台港文学作品。与中学语文教材和教学实践变化相较,作为培养语文教育师资的高师汉语言文学专业在台港文学教学的普及上略显滞后。通过对中小学语文教材选文变化和高师台港文学教... 自20世纪90年代以来,中小学语文教材陆续选入了一定数量的台港文学作品。与中学语文教材和教学实践变化相较,作为培养语文教育师资的高师汉语言文学专业在台港文学教学的普及上略显滞后。通过对中小学语文教材选文变化和高师台港文学教学现状的分析,着重论证高师汉语言文学专业普及台港文学教学的必要性,并对高师台港文学教学的普及提出自己的建议。 展开更多

关键词 高师 汉语言文学专业 台港文学教学 中小学语文

在线阅读 下载PDF 职称材料

关于高师声乐课程教学改革的构想 被引量：2

7

作者 夏美君 《苏州科技学院学报（社会科学版）》 2006年第4期134-137,共4页

高师音乐专业声乐课程历经20多年的改革实践探索,已经取得了丰硕的成果。然而,随着我国学校音乐教育事业的发展和高等教育大众化进程的推进,高师声乐课程的现有教学体系仍然与新世纪高师音乐教育专业人才培养规格和教学目标存在种种不... 高师音乐专业声乐课程历经20多年的改革实践探索,已经取得了丰硕的成果。然而,随着我国学校音乐教育事业的发展和高等教育大众化进程的推进,高师声乐课程的现有教学体系仍然与新世纪高师音乐教育专业人才培养规格和教学目标存在种种不相适应的现实矛盾。因此,在总结既往教改经验的基础上,结合教育部新近出台的课程改革方案,针对高师院校教育教学实际情况,构设科学合理的声乐课程教学体系,便显得十分迫切和重要。 展开更多

关键词 高师 声乐课程 教学改革 课程方案

在线阅读 下载PDF 职称材料

谈物理学史与素质教育的关系

8

作者 徐海如 王卓 《周口师范学院学报》 CAS 2003年第5期110-111,共2页

实施素质教育是一项复杂的系统工程,关乎民族之复兴,是每位教育工作者应思考和实践的问题.运用物理学史,对学生进行科学的思想、方法、实践教育,能够起到意想不到的效果.本文对运用物理学史教育、培养学生实事求是的科学态度、科学方法... 实施素质教育是一项复杂的系统工程,关乎民族之复兴,是每位教育工作者应思考和实践的问题.运用物理学史,对学生进行科学的思想、方法、实践教育,能够起到意想不到的效果.本文对运用物理学史教育、培养学生实事求是的科学态度、科学方法,探求科学真理的献身精神以及创新能力、审美能力的培养等进行了探讨. 展开更多

关键词 物理学史 素质教育 创新能力

在线阅读 下载PDF 职称材料

论知识观的转变与后现代知识观的确立

9

作者 张立忠 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2013年第9期1-4,共4页

本文在梳理前人研究的基础上,论述了在哲学领域当中知识观从传统到现代再到后现代的转变过程,以及后现代知识观确立的背景和主张,进而为教育理论与实践工作者深入的理解和思考知识问题、教育理论问题及教育改革主张提供借鉴。

关键词 知识观 理性主义 经验主义 科学主义 后现代主义

在线阅读 下载PDF 职称材料

转型背景下“电工电子学”教学改革初探

10

作者 耿夫利 卓丽 王艳艳 《科教导刊（电子版）》 2016年第14期47-47,共1页

工业生产中电控设备和电子仪器的大量使用给非电类专业的学生也带来了许多压力，掌握电子电工学的基础理论知识已经无法满足社会对于人才的需求，对各种电子设备和仪器拥有较高实际操作能力才能在竞争激烈的现代社会被认同。因此，对电... 工业生产中电控设备和电子仪器的大量使用给非电类专业的学生也带来了许多压力，掌握电子电工学的基础理论知识已经无法满足社会对于人才的需求，对各种电子设备和仪器拥有较高实际操作能力才能在竞争激烈的现代社会被认同。因此，对电工电子学课程进行教学改革变得刻不容缓，改变新的教学模式和教学理念成为高校电子电工学改革的实践探索。 展开更多

关键词 电工电子学 教学改革 创新

在线阅读 下载PDF 职称材料

信息技术与语文学科课程的整合

11

作者 乔晖 《南通师范学院学报（哲学社会科学版）》 2003年第4期143-145,共3页

信息技术和学科课程整合是国内外教学改革的重要内容 ,是语文教师实现课程教学目标 ,完成相应教学任务的一种新的教与学的方式。信息技术以智能化教学平台的方式 ,实现对传统语文教育教学资源、课内外教学、语文教材以及学生自主学习方... 信息技术和学科课程整合是国内外教学改革的重要内容 ,是语文教师实现课程教学目标 ,完成相应教学任务的一种新的教与学的方式。信息技术以智能化教学平台的方式 ,实现对传统语文教育教学资源、课内外教学、语文教材以及学生自主学习方式等的多维整合。以此丰富学生对学习情境的情感体验 ,使之形成自主、合作、探究的学习方式 ,激发学生的创造思维。 展开更多

关键词 信息技术 语文学科课程 整合 多媒体教案

在线阅读 下载PDF 职称材料

加强电子类专业计算机仿真与辅助设计教学的一些设想

12

作者 玉振明 《广西大学梧州分校学报》 2005年第4期94-96,共3页

本文论述了在电子类专业中加强计算机仿真与辅助设计教学的迫切性和可行性,总结了目前开展计算机 仿真与辅助设计教学存在的一些问题,提出了教学改革的若干设想。

关键词 教学改革 计算机仿真 计算机辅助设计 课程设置

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职会计课程教学改革的思路探讨

13

作者 徐赟 《沿海企业与科技》 2009年第12期173-174,172,共3页

长期以来受传统会计教学方法、规章制度的影响,导致会计教学偏重理论,而相对忽视操作能力的培养,教学较为死板。高职院校在"以就业为导向"的宗旨下,提高学生操作技能、丰富教学手段是教师长期以来孜孜不倦追求的目标。文章就... 长期以来受传统会计教学方法、规章制度的影响,导致会计教学偏重理论,而相对忽视操作能力的培养,教学较为死板。高职院校在"以就业为导向"的宗旨下,提高学生操作技能、丰富教学手段是教师长期以来孜孜不倦追求的目标。文章就提高学生实践技能,调动学生参与性和主动性方面,提出会计教学内容的改革、案例教学、实验教学等意见与建议。 展开更多

关键词 会计学 案例教学 实践教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

信息系统基础课程实践教学的改革研究 被引量：2

14

作者 康海燕 《现代远距离教育》 CSSCI 2013年第6期53-56,共4页

结合教学实际情况,就《信息系统基础》课程改革的背景、设计思想、内容和评价进行探索。在实践教学方面提出该课程的实践教学设计新思想;同时提出实践教学的合理评价和实现方法。实践教学由浅及深、能动完成的实践教学新模式(感性认识... 结合教学实际情况,就《信息系统基础》课程改革的背景、设计思想、内容和评价进行探索。在实践教学方面提出该课程的实践教学设计新思想;同时提出实践教学的合理评价和实现方法。实践教学由浅及深、能动完成的实践教学新模式(感性认识→成功喜悦→深入理解→引发思考),评价由学生自我或教师进行唯一评价。效果良好,达到实践技能培养的目的,针对信息安全专业,探索能动、协作、独立、快乐实践教学的有效机制,从而达到创新型、应用型人才的创新思维培养。 展开更多

关键词 创新思维培养 应用型人才 实践教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

如何面对批评和运用批评艺术

15

作者 顾英 《科学大众（智慧教育）》 2009年第9期100-101,共2页

任何一位学生的成长避免不了老师的批评教育。如何面对老师的批评,各人有各自的表达方式,这主要取决于一个人当时的心境,知识阅历和处事能力。老师在教育过程中注意批评方法的掌握与运用,批评是否成功,关系到能否取得良好的批评效果,不... 任何一位学生的成长避免不了老师的批评教育。如何面对老师的批评,各人有各自的表达方式,这主要取决于一个人当时的心境,知识阅历和处事能力。老师在教育过程中注意批评方法的掌握与运用,批评是否成功,关系到能否取得良好的批评效果,不管怎样,笔者认为作为学生要从以下几个方面对待,要有积极健康的心理导向,要有端正得体的体态语,要有措词委婉的解释,绝不能顶撞或一声不吭的对抗,最后要心平静气地文明离开,真正地得到帮助和教育。作为老师,对学生的批评要寓批评于真诚的交谈中,寓批评于适时的场合中,寓批评于良好的心境中。 展开更多

关键词 批评 积极 教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

学业评价:制约基础教育课程改革的瓶颈

16

作者 邵红军 《南京晓庄学院学报》 2005年第6期63-64,共2页

优质教育资源的失衡,加剧了升学评价的选拔性与甄别性,因而对评价制度的公平性提出了很高的要求,在无奈之中各地大多选择了考试这样一个多数人易于接受的形式,而单一化的学业评价形式无疑极大地制约着课堂教学,从而制约着课程改革的实... 优质教育资源的失衡,加剧了升学评价的选拔性与甄别性,因而对评价制度的公平性提出了很高的要求,在无奈之中各地大多选择了考试这样一个多数人易于接受的形式,而单一化的学业评价形式无疑极大地制约着课堂教学,从而制约着课程改革的实施。因而,区域内优质教育资源的失衡,成为制约课程改革的瓶颈。 展开更多

关键词 优质教育资源 课程改革 瓶颈

在线阅读 下载PDF 职称材料