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自然地理学实践教学国际合作尝试被引量：14

Experiments in International Cooperation in the Practical Teaching of Physical Geography

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摘要本文通过对中国兰州大学与德国柏林自由大学自然地理学联合实习的总结,对比了两国学生学习和教师教学方面的某些差异,着重指出了这种差异中的"差距"部分,旨在明确教学改革的努力方向.

作者王乃昂张铭杰陈发虎

机构地区兰州大学

出处《高等理科教育》 CSSCI 2004年第3期65-67,70,共4页 Higher Education of Sciences

基金国家理科基地创建名牌课程项目兰州大学教学改革研究项目

关键词自然地理实践教学国际合作

分类号 P94 [天文地球—自然地理学]

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高等理科教育

2004年第3期

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