病理生理学课程教学改革实践被引量：11

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摘要华中科技大学同济医学院基础医学院病理生理学系开展了病理生理学课程教学改革。取得的结果表明 ,知识积累 -临床强化 -科研创新是病理生理学有效可行的教学体系。

作者刘声远王建枝曾金华王迪浔董时富叶仕桥刘蓉方征宇余上斌陈琪玲张少华

机构地区华中科技大学同济医学院基础医学院病理生理学系华中科技大学同济医学院基础医学院华中科技大学同济医学院公共卫生学院统计学教研室

出处《中国病理生理杂志》 CAS CSCD 北大核心 2004年第5期740-740,764,共2页 Chinese Journal of Pathophysiology

基金湖北省教育委员会立项项目 (No .2 0 0 10 70 )

关键词病理生理学课程教学改革

分类号 R363 [医药卫生—病理学]

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