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数学分析课程建设的实践
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摘要
我系数学分析课1987年被列为学院重点课程建设项目。经过四年实践,不断完善,1991年经安徽省数学分析课程评估专家组评定为A级课程。 我们的主要做法是: (一)狠抓青年教师的培养,建设一支学历、职称结构合理,政治素质较高、教学和科研能力较强的基本稳定的师资队伍。 1.派出学习与在职进修相结合。妥善安排课程,定期选派青年教师报考研究生、上助教班或作访问学者。
作者
徐德璋
陈建华
乔建永
机构地区
淮北煤炭师范学院
淮北煤炭师范学院
出处
《数学教育学报》
1992年第1期87-88,共2页
Journal of Mathematics Education
关键词
数学分析课程
评估
教材
课程建设
分类号
O171-4 [理学—基础数学]
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