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高师美术教育与基础美术教育课程内容体系相互衔接的研究被引量：5

Study on Gearing Art Education in Higher Normal Colleges with Basic Art Courses in Schools

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摘要以新课程《标准》为参照 ,高师美术教育应以理念的先进性、知识的复合性、能力的多样性为教学目标 ,建立具有高师特色的独立的文化内涵及人才培养模式。

作者于平

机构地区太原师范学院美术系

出处《太原师范学院学报（社会科学版）》 2004年第1期152-154,共3页 Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition

基金山西省高校教育改革立项课题 :<山西高师美术教育与中学美术教育课程内容体系相互衔接的研究>(B16 0 3)

关键词美术教育高等师范院校课程设置教学方法

分类号 J2-4 [艺术—美术]

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太原师范学院学报（社会科学版）

2004年第1期

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