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论体育教学的有效性及其策略被引量：28

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摘要近些年随着我国高等教育的快速发展，高校体育发生了悄然变革，观念改变、角色转变、内容更新、手段变革等，都给高校体育注入了新的活力。然而，高校体育教育的状况如何，体育教学的效率到底有多高?我国高校体育理论界的部分专家、学者，对学校体育教学的效率问题做了比较研究，发现了一些令人担忧的问题。提高教学质量是高校体育一个永恒的主题，质量与效果、效率、效益密不可分。

作者孙鹏王书栋

机构地区沈阳师范大学沈阳化工学院

出处《体育文化导刊》北大核心 2004年第1期54-55,共2页 Sports Culture Guide

关键词体育教学教学有效性教学策略体育教师体育课程体育教材教学手段教学模式结构功能

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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体育文化导刊

2004年第1期

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