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一种全新取向的学习模式——内隐学习 被引量：3

A Learning Patter of Totally New Direction——Implicit Learning
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摘要 内隐学习是目前认知心理学研究中的一个热点。本文结合内隐学习研究的理论、内隐学习的研究方法 ,探讨了内隐学习研究的新进展及意义 ,提出了当前研究中存在的问题 。 Implicit learning is a focus in cognitive research.The paper is based on implicit learning theory and method,exploring the development and meaning of implicit learning,putting forward the question of current research.At last it provides a direction to implicit learning in the future.
作者 黄艳华 王大伟
机构地区 山东省特殊教育中等专业学校 山东师范大学心理系
出处 《山东教育学院学报》 2003年第6期17-19,共3页 Journal of Shandong Education Institute
关键词 内隐学习 人工语法 外显学习 无意识 implicit learning artificial grammar explicit learning unconsciousness
分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献26

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  • 2刘永芳,赵海,李莉.内隐学习研究的现状及其争议[J].心理科学进展,1998,8(2):17-21. 被引量：21
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共引文献126

同被引文献17

  • 1刘永芳,赵海,李莉.内隐学习研究的现状及其争议[J].心理科学进展,1998,8(2):17-21. 被引量：21
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  • 10Stadler. M. A. Role of Attention in Implicit Learning [ J]. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition, 1995(21 ) :819 - 827.

引证文献3

二级引证文献2

山东教育学院学报
2003年 第6期

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