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专业俄语基础阶段教学的问题与对策被引量：1

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摘要我们认为,俄语基础阶段教学在整个专业俄语教学体系中占据着十分重要的地位。俄语基础阶段的教学效果如何,直接关系到学生俄语基本功的培养,直接关系到学生俄语水平的发展,从而,也就直接关系到整个俄语学科的人才培养和学科建设。

作者徐来娣

机构地区南京大学外国语学院

出处《江苏外语教学研究》 2003年第2期25-27,共3页 Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

关键词俄语高校专业教学对策学生思想分析

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] H35 [语言文字—俄语]

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江苏外语教学研究

2003年第2期

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