师徒带教培养人才增强医院发展后劲被引量：1

Tutor training on apprentice, foster talent increase the delayed effect of development of the hospital complement each other

暂未订购

导出

摘要对医院实行“师徒带教”人才培养方式进行了阐述 :一是严格程序 ,精心选拨 ;二是制定规划 ,确立培养目标 ;三是实施有效的考证跟踪 ;四是成效。认为“师徒带教”这种人才培养方式 ,可使学生从导师的言传身教、无私奉献中学到了很多宝贵的知识和高超技能 ,提高自己的水平 ,而医院又得到了充实的人才储备 ,增强了发展后劲 ,提升了竞争能力。

作者于秀卿白琳茹马晓霞

机构地区天津市第二医院

出处《继续医学教育》 2003年第4期15-17,共3页 Continuing Medical Education

关键词师徒带教人才培养医院发展培养方式

分类号 R197.32 [医药卫生—卫生事业管理]

引文网络
相关文献

同被引文献9

1张梅霞.案例教学法在临床医学教学中的应用研究[J].南方医学教育,2008(4):23-24. 被引量：30
2李晓阳.论医学模拟教育平台的构建与应用[J].中国高等医学教育,2006(7):68-69. 被引量：79
3万学红,姚巡,卿平.现代医学模拟教学的发展及其对医学教育的影响[J].中国循证医学杂志,2008,8(6):413-415. 被引量：144
4戴伟娟,辛勤,解素芳,李军.PBL在中国药理学教学中的应用概况[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2009,11(5):540-542. 被引量：11
5宋丽华,郑王巧,郭春花.案例式教学法在临床药理学各论理论教学中的实践[J].中国高等医学教育,2010(11):108-110. 被引量：27
6戴伟娟,解素芳,李军,辛勤.乡村医生培养与PBL教学模式[J].中国农村卫生事业管理,2011,31(8):800-801. 被引量：9
7埃德加.沙因,乔远.自我培训——最好的学习方式[J].IT经理世界,2011(23):102-103. 被引量：1
8戴伟娟,谢素芳,王朋,张兴刚.关于加强乡村医生医德教育的思考[J].中国农村卫生事业管理,2011,31(11):1129-1130. 被引量：5
9戴伟娟,苏玲燕,刘伟,王朋.村卫生室人才队伍现状调查与分析[J].中国农村卫生事业管理,2013,33(4):372-374. 被引量：18

引证文献1

1戴伟娟,颜世霞,雷嘉,刘盼英.乡村医生培训模式改革的探讨[J].中国农村卫生事业管理,2014,34(2):126-128. 被引量：3

二级引证文献3

1许文忠,陶琼英,沈鸿,张贤,龚丽娜,宋斌.嘉定区乡村社区医生定向培养项目评价[J].上海医药,2015,36(4):7-10.
2陈永清.构建信息技术教科研体系创新乡村基层医生培养[J].广东职业技术教育与研究,2015(4):52-54. 被引量：2
3盛振文,陈淑英.乡村医生培训模式研究：现状、反思与前瞻[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(16):11-12. 被引量：1

1白琳茹.师徒带教培养医学生模式的探讨[J].医院管理论坛,2014,31(9):10-12. 被引量：2
2白琳茹.构筑人才高地实施人才战略[J].继续医学教育,2011,25(4):8-10.
3白琳茹,郭晓霞.加快人才培养推动学科建设[J].中国科教创新导刊,2011(2):157-158. 被引量：1
4顾海金.吴江市农村饮用水监测结果分析[J].江苏预防医学,2009,20(2):53-54. 被引量：2
5陈利坚,寿清和,陈燕,任秋凤,洪涛,黄骏,樊琴琴.我院对口支援贵州县级医院的实践与体会[J].医院管理论坛,2013,30(12):33-35. 被引量：2
6程冲,吴同浩,钱忠.2011年东海县农村饮水水质检测分析报告[J].中国校医,2012,26(9):680-681.
7许一玲,蒋春梅.社区健康促进现状与对策探讨[J].中国社区医师（医学专业）,2010,12(16):198-198. 被引量：1
8陈继蓉,李雅民.宜昌市5岁以下儿童保健现状分析[J].中国实用医药,2006,1(4):117-118. 被引量：2
9洪燕.腔镜专科护士的培训与管理[J].国际医药卫生导报,2010,16(24):3077-3079. 被引量：3
10陈明亭.《传染病防治法》修订中的几个问题探讨[J].中国公共卫生管理,2004,20(6):493-495. 被引量：4

继续医学教育

2003年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

师徒带教培养人才增强医院发展后劲被引量：1

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

师徒带教培养人才 增强医院发展后劲 被引量：1

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

师徒带教培养人才增强医院发展后劲被引量：1