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由机械到适应:高校教学管理的思维变革 被引量:13

From Mechanism to Adaption:The Thought Change of the Universities' Teaching Management
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摘要 高校具有机械性特点的传统行政型教学管理 ,已经不适应时代进步和教育发展的要求 ,适应性思维范式将成为新时期高校教学管理的指导思维。教学管理适应性思维范式是一种强调适当分权、对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的一种思维方式。它对我国高校当前和今后的教学管理改革有着许多重要的启示。 The universities are provided with mechanical traditional administrative type of teaching management,which haven't kept pace with the progess of the times and the requirement of the education development.The adaptive thought model will be a directive thought to the universities' teaching management in a new period. The adaptive thought model of teaching management is an emphasis on an appropriate division of authority and a flexible attitude to the change of the exterior environment and the interior elements.This thought model is an important enlightment to the reform of our universities' teaching management at present time and in the future.
作者 杨雪宾
机构地区 中南大学教务处
出处 《现代大学教育》 2003年第4期105-107,共3页 Modern University Education
关键词 高校 教学管理 适应性思维范式 教学目标 教学计划 administrative type of teaching management mechanical thought model adaptive thought model reform of teaching management
  • 相关文献

参考文献3

  • 1孙灿成.学校管理学概论[M].人民教育出版社,1993.244-273.
  • 2茶世俊,廖才英.大学生参与教学管理模式的探究[J].现代大学教育,2002,18(1):40-44. 被引量:75
  • 3孙宗禹.跨世纪的探索——’2000湖南省高校教学管理专业委员会年会论文集[M].湖南大学出版社,2000..

二级参考文献1

  • 1黄wei.主体性教育论[M].贵阳:贵州人民出版社,1997.268.

共引文献79

同被引文献26

引证文献13

二级引证文献36

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