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中日社会教育差异性浅析
被引量:
1
A Tentative Analysis of the Differences between the Social Education Of China and Japan
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摘要
中日两国在社会教育的教育目标、教育主体、教育对象、管理体制等方面存在着较大差异:中国以学历教育为主要形式,学校是教育的实施主体,择才而教,管理由各级教育行政部门负责;而日本则以技能教育为主,由企业实施,有教无类,由企业自主管理。相比之下,日本的社会教育更具社会性和实用性、效益更为显著。
作者
孟宪华
付文平
机构地区
吉林大学公共外语教学与研究中心
出处
《现代日本经济》
CSSCI
北大核心
2003年第4期46-48,共3页
Contemporary Economy OF Japan
关键词
中国
日本
社会教育
差异性
教育目标
教育主体
教育对象
管理体制
分类号
G779.313 [文化科学—教育学]
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现代日本经济
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