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中日社会教育差异性浅析 被引量:1

A Tentative Analysis of the Differences between the Social Education Of China and Japan
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摘要 中日两国在社会教育的教育目标、教育主体、教育对象、管理体制等方面存在着较大差异:中国以学历教育为主要形式,学校是教育的实施主体,择才而教,管理由各级教育行政部门负责;而日本则以技能教育为主,由企业实施,有教无类,由企业自主管理。相比之下,日本的社会教育更具社会性和实用性、效益更为显著。
出处 《现代日本经济》 CSSCI 北大核心 2003年第4期46-48,共3页 Contemporary Economy OF Japan
  • 相关文献

参考文献2

  • 1马尔科姆·诺尔斯.现代成人教育实践[M].人民教育出版社,1989..
  • 2伊里亚斯 梅里安.成人教育的哲学基础[M].北京:职工教育出版社,1990..

共引文献2

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献6

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