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顺应时代潮流营造浓郁的双语学习氛围被引量：36

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摘要目前在我国人们对双语教学的理解还存在分歧，但部分学校已经开始双语教学的实验。在实验中，大家普遍认识到教材、师资是制约双语教学发展的两大瓶颈。为此，开发适合我国国情的双语教学各学科教材，培养高水平的双语师资是双语教学的当务之急，也是搞好双语教学的保证。

作者王本华

机构地区课程教材研究所双语教材研究中心主任北京

出处《课程·教材·教法》 CSSCI 北大核心 2003年第6期49-51,共3页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词双语教学教学模式师资培养教学计划中小学

分类号 G428 [文化科学—课程与教学论]

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2003年第6期

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