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论罗杰斯的主体性教学观被引量：2

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摘要罗杰斯是人本主义教育理论的创始人之一。他提出了"以学生为中心"的主体性教学观，具体体现在目标观、地位观、课程观上。本文对这些方面进行了探讨和评价。

作者刘黎明

机构地区湖南师大教科院

出处《教育史研究辑刊》 2002年第4期70-72,共3页

关键词罗杰斯主体性教学目标观地位观课程观

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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教育史研究辑刊

2002年第4期

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