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略论知识经济时代的终身教育观

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摘要知识经济的兴起使终身教育理念日益成为人们所关注的课题 ,也在实践中给高等教育改革注入了生机和活力。本文从地位、内涵、目标和方法诸方面对终身教育理论作了探讨。

作者潘海涵陈世瑛

机构地区浙江工业大学

出处《华东经济管理》 2000年第1期61-62,共2页 East China Economic Management

关键词知识经济终身教育内涵观地位观目标观

分类号 G40－01 [文化科学—教育学原理] G72 [文化科学—成人教育学]

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华东经济管理

2000年第1期

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