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高中历史数据图表题解法探究——以2023—2025年部分高考题为例
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摘要
数据史料以其直观性、综合性与实证性,在培养学生历史思维、激发学习兴趣、提升史料实证素养等方面具有独特优势。在高中历史教学中,数据史料常以图表形式呈现。解读历史数据图表要求学生不仅掌握基本史实,还需具备历史信息提取、概括历史现象、构建历史解释等综合能力,而这也对学生历史学科核心素养提出了较高要求。数据图表题已成为高考历史考查学生核心素养的重要载体。
作者
孙宏伟
机构地区
山东省青岛第十五中学
出处
《教学考试》
2026年第17期58-61,共4页
关键词
高考题
数据图表题解法
高中历史
20232025年
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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