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问题导向教学模式在高中物理课堂中的应用

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摘要问题导向教学模式是一种新兴的教学方法,强调学以致用和以学生为中心,有助于提高教学的质量和效果.基于此,文章简要阐述了问题导向教学模式在高中物理课堂中的作用,从设计启发性问题、合作性问题、实践性问题、分层性问题等方面,结合教学实例论述该模式的具体应用策略,旨在激发学生的物理学习兴趣,提高学生的深度探究能力和实践能力,为他们的全面发展奠定坚实基础.

作者张卫溦

机构地区福建省建瓯第一中学

出处《数理化解题研究》 2026年第3期89-91,共3页

关键词高中物理问题导向教学模式

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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