摘要
通过分析老年人电子健康素养水平现状及其影响因素,为改善该群体的电子健康素养提供理论依据。采用便利抽样法,选取符合纳入、排除标准的225名老年人为研究对象。采用一般资料问卷、电子健康素养量表调查相关数据。采用独立样本t检验、单因素方差分析对老年人电子健康素养现状进行分析,p<0.05表示有统计学差异。结果显示,老年人电子健康素养总得分为(21.51±6.36),条目平均得分为(2.69±0.79)。单因素方差分析结果显示,研究对象的年龄、婚姻状况、职业类型、家庭月收入、收入来源、是否有过查找健康信息经历、获取健康信息渠道对电子健康素养水平有影响,差异均有统计学意义(p<0.05)。不同性别、居住地、居住方式、文化程度、医疗费付费方式的老年人电子健康素养水平的差异均无统计学意义(p>0.05)。老年人电子健康素养处于低分段水平,整体电子健康素养水平亟待提高。不同年龄、婚姻状况、居住方式、职业、收入来源、家庭月收入水平、是否有过健康信息查询经历以及获取健康信息渠道的研究对象电子健康素养得分存在显著差异。
出处
《科技创业月刊》
2025年第S1期154-158,共5页
Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目(22YJC840042)。
