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创新创业教育赋能高校科技社团的育人价值、现实困境与优化路径

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摘要 在创新创业教育理念引领下,高校需要为社会培养更多高素质的复合型人才。高校科技社团作为培养学生创新意识和实践能力的重要平台,其作用日益凸显,是国家发展新质生产力的“育苗圃”,是高校创新创业人才培养的“孵化器”,也是高校强化学风建设的“新载体”。然而,当前高校科技社团建设仍面临价值引领效能不足、组织结构松散且人才梯队建设断层、活动形式单一且育人效果不佳、新技术融合应用不足等现实困境。基于此,文章提出从思想引领铸魂、文化浸润赋能、组织建设固本、资源整合聚力和技术赋能增效五个维度,强化高校科技社团建设,为培养具有创新精神和创业能力的复合型人才提供坚实支撑。
出处 《大学教育》 2025年第24期142-145,共4页 University Education
基金 2023年度省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目(高校学生工作品牌)“以科技社团引领学风建设的长效机制研究”(23Z257) 湖北理工学院2024年度校级教育教学研究立项项目“构建专业学科竞赛平台培养电气电子创新人才的实践探索”(2024C28)。
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