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基于平衡计分卡视角的高校绩效指标体系研究

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摘要 高校绩效评价是推动高校内涵发展的重要手段。为了更有效地衡量和提升高校的综合实力,本文围绕构建高校绩效指标体系进行了深入研究,尤其借鉴了平衡计分卡方法。研究的目的在于探索一套既科学又实用的评估体系,从而促进高校全面发展。本文的创新点在于将平衡计分卡的理论有机结合到高校绩效评价体系构建中,实现了多维度的综合评价,使得高校管理者在制定决策时,能够更具针对性和前瞻性。
作者 廖云婷
机构地区 闽江学院财务处
出处 《行政事业资产与财务》 2025年第21期28-31,共4页 Assets and Finances in Administration and Institution
基金 福建省教育会计学会2024年课题“高校绩效评价指标体系研究”(课题编号:KJXH-B-2024-11)。
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