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用“科学实验”为学生埋下科学的种子

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摘要在蒙城县科学技术协会、蒙城县教育局的指导下,安徽省教育科学规划项目“中小学生科普教育赋能课后服务路径研究”(JKT24036)项目组与亳州市魏香三首席专家工作室联手实施“科学实验”进校园活动,目的是激发中小学生对科学的兴趣,点燃学生的科学激情,在学生心里埋下科学的种子。

出处《安徽教育科研》 2025年第30期F0003-F0003,共1页

关键词科学实验科普教育中小学生

分类号 G633.98 [文化科学—教育学]

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