摘要
人地协调观是地理学科的核心价值观,也是高考地理考查的重点。本文从人地协调观的3个维度对2022—2025年全国卷、湖南卷、山东卷、湖北卷和广东卷进行定量分析后发现,近4年各试卷对人地协调观的考查内容平均占比为37.40%;对人地协调观3个维度的考查比例虽存在差异,但整体趋于均衡。考查情境以生产情境和生活情境为主,分别占比47.37%和30.26%,在考查时覆盖了高中地理诸多必备知识。建议在教学中构建知识体系,促进人地协调观认知;创设真实情境,深化人地协调观理解;组织实践调研,增强人地协调观体验;注重内在联系,协同培养人地协调观。
出处
《地理教育》
2025年第9期41-44,共4页
Education of Geography
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2024年度一般课题“基于学科核心素养的高中地理原创试题命制研究”(GS[2024]GHB0189)。
