摘要
随着数字技术的飞速发展,中小学体育教学迎来了新变革。为了更好地适应数字化教育环境,教师需要着重强化技术赋能,积极构建体育教学模式新样态,让技术手段贯穿教学全过程,推动中小学体育教学转型升级。本文从技术赋能角度出发,探讨了体育教学模式新样态,着眼于创新教学流程、完善体育设施、灵活应用数字技术、改革教学评价机制四个方面,研究了构建教学模式新样态的有效对策,力争给出合理化的教学建议,以供教育工作者参考,促进体育教育事业发展。
出处
《新课程教学(电子版)》
2025年第10期75-77,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
