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“情境·素养·价值”:三维融合的高考化学命题探析——以2025年1月浙江省选考化学卷第18题为例

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摘要 2025年1月浙江省化学第18题,重视情境、素养、价值三维视角考查学生解决实际问题的能力.结合“一核四层四翼”高考评价体系,从情境创设、知识考查、关键能力、核心素养等多维进行探析.研究此题,得出深耕教材情境资源,推进知识结构化教学,强化信息转化训练和渗透绿色化学理念4个教学启示.

作者于慧静

机构地区海宁中学

出处《中学生理科应试》 2025年第9期42-45,共4页

关键词浙江高考命题探析高中化学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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