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“五育并举”视域下高职院校朋辈心理工作室建设初探 被引量:1

On Construction of Peer Psychology Studios in Vocational Colleges from Perspective of All-round Education
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摘要 朋辈心理工作室作为高职院校心理健康教育工作的重要阵地,在“五育并举”视域下建设与发展,能够更好地满足学生的成长需求,提升心理育人的实效性,落实立德树人。探讨当前高职院校朋辈心理工作室建设的必要性和存在的问题,并基于五育并举的理念提出了具体的建设路径,旨在为高职院校朋辈心理工作室的创新发展提供参考。 As an important platform for mental health education in vocational colleges,peer psychology studios are built and developed under the perspective of all round education which can better meet the growth needs of students,enhance the effectiveness of psycholog-ical education,and implement the concept of moral education.This article explores the ne-cessity and existing problems of constructing peer psychology studios in vocational colleges,and proposes specific construction paths based on the concept of all-round education,aim-ing to provide reference for the innovative development of peer psychology studios in voca-tional colleges.
作者 张炎 ZHANG Yan(Ezhou Vocational University,Ezhou 436000,China)
机构地区 鄂州职业大学
出处 《武汉船舶职业技术学院学报》 2025年第4期85-90,共6页 Journal of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology
基金 鄂州职业大学学生工作品牌重点支持项目“‘朋辈携手,为心护航’—五育并举视域下朋辈心理互助模式探索与实践”(项目编号:02)。
关键词 五育并举 高职院校 朋辈 心理工作室 all-round education vocational colleges peers psychological studio
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参考文献2

二级参考文献27

同被引文献36

引证文献1

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