摘要
在智能网联汽车与新能源汽车深度融合的产业变革背景下,汽车电子技术专业面临知识体系重构、实践能力升级及复合型人才培养的迫切需求。基于产业技术演进趋势,剖析传统教学在智能感知、网联通信、人工智能等领域的适应性不足,提出以“三纵三横”课程体系为核心、数字孪生实训平台为支撑、“双师双能”师资为保障的教学改革路径。通过构建“云-边-端”协同的实践教学生态,深化产教融合机制,旨在培养具备多学科交叉能力、智能技术开发能力与创新应用潜力的汽车电子人才,为智能交通产业提供高素质技术支撑。
出处
《汽车维护与修理》
2025年第17期69-70,共2页
Auto Maintenance & Repair
基金
2023年湖南省职业教育教学改革研究项目(ZJGB2023293)
2022年湖南省职业教育教学改革研究项目(ZJGB2022163)。
