摘要
在物联网工程专业的教学过程中,存在理论教学难以满足物联网工程专业的教学需求、实践教学与行业项目脱离等问题,不利于学生综合素质的培养。因此,有必要对物联网工程专业综合实践教学模式展开深入研究。物联网工程专业的教学目标要求学生掌握计算机编程等多种技能,并以项目为载体,通过实际操作和项目实践,使学生能够更好地理解和掌握物联网技术的相关知识。为此,对物联网工程专业教学模式进行深入探索:建立物联网工程创新实验室;优化物联网工程专业课程体系设置;改革物联网工程专业实践教学。通过一系列改革措施,提高物联网工程专业的教学质量,使得学生具备分析和解决问题的能力。在实训过程中,学生的团队意识得到锻炼,对物联网专业的学习兴趣也被充分激发。同时,鼓励学生独立完成综合实践项目,切实提升其在实操中解决实际问题的能力。
出处
《物联网技术》
2025年第17期152-154,共3页
Internet of things technologies
