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童心教育理念下小学音乐课堂教学探究被引量：1

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摘要文章首先概述了童心教育理念,然后分析了小学音乐课堂教学存在的问题,接着提出了童心教育理念下小学音乐课堂教学策略,包括优化教学内容、创新教学模式、完善教学评价体系,最后说明了童心教育理念下小学音乐课堂教学成效。

作者邹碧恒

机构地区福建省龙岩师范附属小学

出处《西部素质教育》 2025年第16期120-123,共4页 Western China Quality Education

基金龙岩市级2023年立项课题“童心教育理念视域下的小学音乐课堂教学实效性探究”成果(编号:JKYGH23-073)。

关键词童心教育理念音乐课堂教学小学

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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西部素质教育

2025年第16期

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