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基于非遗元素的民办高校设计专业美育课程实践研究——以“设计美学”课程为例被引量：1

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摘要美育作为思政教育的重要组成部分,与非遗元素的融合具有重要意义,这既是对传统文化的保护,也是培养具有爱国情怀、人文情怀的复合型人才的路径。以设计专业美育课程代表之一的“设计美学”为例,挖掘美育与非遗元素的相互关联,分析基于非遗元素的民办高校设计专业美育课程实践形式,并对学生展开调研,分析实践现状,反思现存问题。

作者张琼月吴佳韦小英

机构地区四川工商学院艺术学院吉利学院艺术设计学院

出处《天工》 2025年第20期118-121,共4页

基金四川省民办教育协会(研究中心)项目(项目编号:MBXH24YB103)。

关键词非遗元素民办高校设计专业美育课程实践

分类号 G40-014 [文化科学—教育学原理]

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