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修订版一年级教材口语交际栏目的价值取向与教学样态被引量：2

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摘要修订版统编小学语文一年级教材针对口语交际栏目的内容进行了调整和增补。从价值取向的维度审视,教材呈现目的意识、对象意识、场合意识和同伴意识四个培育导向。教师可开展基于交际意识的单篇精准教学、基于学习任务群的单元统整教学和基于口语交际学习单元的教学,依托修订版教材,引导学生在交际实践中提高交际能力,提升核心素养。

作者李春清

机构地区浙江省丽水市实验学校

出处《小学语文》 2025年第6期53-57,共5页

关键词统编教材小学语文教材解读口语交际

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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