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“大党建”思维下党团队一体化建设的实践路径探索
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摘要
党团队一体化建设是落实立德树人根本任务的关键路径。天津市实验中学滨海学校基于“大党建”系统思维,创新搭建“总支统筹、支部联动、小组扎根”的组织架构,形成党建与教育教学同频共振的运行机制;打造“学科铸魂、实践砺行、课程重构”的课程体系,实现思政教育与学科教学的深度融合,破解了党建工作中党、团、队衔接松散的难题。实践表明,该模式将党团队建设与教育教学深度融合,形成了“党建带团建促队建”的典型经验,为新时代基础教育领域党团队一体化建设提供了示范。
作者
范博
机构地区
天津市实验中学滨海学校
天津市实验中学滨海学校党群工作室
出处
《华夏教师》
2025年第14期6-8,共3页
关键词
党团队一体化
大党建思维
立德树人
组织创新
课程思政
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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