摘要
课程思政是高校思想政治教育核心环节,肩负立德树人与教育强国的重任,在民办高校教学工作中尤为关键。强化课程思政是提高学生政治素养、促进内涵式发展、增强竞争力的核心引擎。聚焦地方民办高校传播学课程思政教学体系,剖析其建设背景、双重使命、现存问题。其现存问题包括专业融合挑战、单向灌输困境、资源体系搭建难、评价体系不健全。提出民办高校传播学课程思政教学体系建设策略:打破壁垒,促进专业融合;创新混合式教学模式,深化实践教学;深挖资源,优化思政元素;完善考核体系,强化多元评价。旨在通过提供新视角、新思路,助力思政教育创新,提升学生政治与媒介素养,推动社会主义核心价值观在学生中内化于心、外化于行,为同类高校的课程思政改革提供实践借鉴。
出处
《传媒论坛》
2025年第5期67-69,共3页
Media Forum
基金
2023年度绵阳城市学院课程建设与改革教研项目《地方民办高校的传播学课程思政教学体系建设研究》(项目编号:CC-23JJ17)
