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全员导师制下的高校旅游管理专业人才培养模式探析被引量：1

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摘要伴随着职业教育领域的不断改革,全员导师制已逐步确立为高校的一种人才培养机制。文章聚焦高校旅游管理专业,深入探究全员导师制的理论内涵和实施框架,剖析这一综合教育框架在增强学生职业技能、培养职业素养及提升其就业竞争力方面的作用机制,提出构建多层次、多维度的导师体系,实施校企双元育人模式与项目化教学策略,以期促进旅游管理专业人才培养。

作者何宇季陈媛媛

机构地区丽江文化旅游学院

出处《旅游与摄影》 2025年第5期123-125,共3页 Tourism and Photography

关键词全员导师制高校教育旅游管理人才培养

分类号 F590-4 [经济管理—旅游管理] G642 [文化科学—高等教育学]

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