摘要
CBE(Competency- Based Education)模式是一种以综合职业能力为基准、产业界参与、顺应劳动力市场对人才需求的教育理论体系[1],俗称“能力本位教育”。它以胜任岗位要求为出发点,以提升岗位工作能力为目的,并以此为目标开发专业课程。借鉴CBE模式进行旅游管理专业课堂实践教学改革,可以使学生将所学的理论知识与实际操作完美结合。[2]本文作者在对高校旅游管理专业课堂实践教学现状进行分析的基础上,结合自身教学经验,对CBE模式在旅游管理专业课堂实践教学上的应用进行了深入思考,对改进课堂实践教学提出了自己的观点。
