摘要
研究生教育处于国民教育的顶层,担负着为国家培养拔尖创新人才的重任,是高素质人才培养的主阵地。研究生导师是研究生培养的第一责任人,是坚守研究生教育质量生命线的关键要素。聚焦青年研究生导师指导能力现状,探讨青年研究生导师在研究生指导方面存在的问题,并有针对性地提出青年研究生导师指导能力提升的策略,以期促使青年研究生导师在实践中不断提升自身的整体素质和指导能力,进而在一定程度上推动地方高校研究生培养质量提升,助力区域社会经济发展。
出处
《黑龙江教师发展学院学报》
2025年第6期14-18,共5页
Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development
基金
2023年度黑龙江省教育科学规划重点课题“新文科建设背景下教育学学术型研究生培养研究”(GJB1423343)
2022年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目“新文科背景下教育学硕士研究生导师队伍建设研究与实践”(SJGY20220256)。
