摘要
新时代加强我国国际传播能力建设的战略需求为外语学科的转型和创新发展提供了重要发展机遇,外语学科应抓住机遇,迎难而上,在翻译传播学的学科体系建构中发挥主导作用,着力推动建构具有中国特色的翻译传播学学科体系和话语体系,并依据“新文科”理念,协同相关学科,在培养具有国际传播能力的翻译传播型“大外语”人才上发挥关键作用。翻译传播学的学科体系建构是基础,而翻译传播型“大外语”人才培养是关键,二者相辅相成,需要并行建设,同时创新培养模式,以培养高素养、宽知识和多能力的翻译传播型“大外语”人才,更好地推进我国国际传播能力的建设和可持续发展。
出处
《翻译研究与教学》
2024年第3期77-83,共7页
Translation Research and Teaching
基金
2022年度上海大学教学改革项目资助,课题名称为“基于OBE理念的教师教学能力提升的制度保障”
