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五育融合背景下高职院校茶文化育人路径被引量：1

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摘要实现德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机整合,利于促进学生的全面发展,契合素质教育的现实要求。五育融合理念导向下的高职院校茶文化育人设计,需要教师在课前预习阶段引导学生了解更多的茶文化内容,加深对专业课背景知识的认识。课上将茶文化渗透到五育教学的各环节,让学生有更多的学习收获与体验。课后通过实践活动的体验,满足学生的个性化学习与发展需要,培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

作者王雅丽

机构地区云南经贸外事职业学院

出处《福建茶叶》 2025年第3期125-127,共3页 Tea in Fujian

关键词五育融合高职院校茶文化育人路径

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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