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信息技术背景下小学数学智慧课堂构建策略被引量：2

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摘要 “促进信息技术与数学课程融合”是《义务教学数学课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)的现实要求,探索信息技术与数学课程的巧妙融合策略,促进数学教学方式方法的变革是新课改背景下每一位教师亟须研究的课题.文章以小学数学为例,立足信息技术的发展情况客观分析了基于信息技术的小学数学智慧课堂构建的价值,在此基础上结合数学学科特色与小学生学习特点提出了信息技术背景下小学数学智慧课堂构建的原则、流程与具体方式,以促进信息技术与数学课堂的深度融合,以智慧课堂推动高效课堂的建设.

作者甘永霞

机构地区甘肃省武威市古浪县永丰滩高级小学

出处《数学学习与研究》 2025年第4期22-25,共4页

关键词小学数学智慧课堂数字教育信息技术

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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