摘要
在高等数学课程教学中引入先进的信息技术手段,助力高等数学育人体系构建。依托智慧教育平台,分析高等数学课程育人体系的现状,并通过构建高等数学课程“双导三线四师育人”体系,探索高等数学课程教学改革,增强高等数学课程的育人效果,并通过“导数的应用”展示教学改革的应用和实践。
Introducing advanced information technology means into higher mathematics curriculum teaching can help promote the construction of higher mathematics education system.Based on the smart education platform,the current situation of higher mathematics curriculum education system is analyzed.By constructing the“double guidance,three lines,and four teacher education”system for higher mathematics curriculum,the reform of higher mathematics curriculum teaching is explored to enhance the education effect of higher mathematics curriculum.And demonstrate the application and practice of the teaching reform through the“Application of Derivatives”.
作者
石会芳
方丹
余微
SHI Huifang;FANG Dan;YU Wei(School of Public Administration,Chongqing Vocational College of Public Transportation,Chongqing 402247,China)
出处
《职业技术》
2025年第2期84-89,共6页
Vocational Technology
基金
2023年度重庆公共运输职业学院科研项目“‘三全育人’视角下高职高等数学课程育人途径研究”(YSKY2023-11)
重庆公共运输职业学院科研项目2022年一般项目“高职数学模块化与课程思政共振教学探索”(YSKY2022-11)
2022年重庆市职业教育教学改革研究项目“高职高等数学个性化教学模式创新与实践”(GZ223301)
重庆市高等教育学会2023—2024年度高等教育科学研究课题“基于OBE理念的高职高等数学课程思政教学改革研究与实践”(cqgj23308C)
2023年度重庆公共运输职业学院科研项目“基于OBE理念的高职高等数学课程思政教学改革研究与实践”(YSKY2023-10)。
关键词
信息技术
智慧教育平台
高等数学
育人体系
information technology
smart education platform
higher mathematics
education system
