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基于产教融合的现代物流管理专业课程体系研究
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摘要
本文总结了产教融合背景下高职现代物流管理专业课程体系存在的问题,主要涉及课程体系与行业需求脱节、实践教学环节薄弱、师资队伍素质参差不齐等。在剖析问题的基础上,本文着重探究了优化课程体系结构、加强实践教学环节、提升师资队伍素质、创新教学方法和手段等改革措施,力求提高高职现代物流管理专业的教学质量,满足物流行业对人才的需求。
作者
段丽梅
机构地区
昆明冶金高等专科学校
出处
《中国物流与采购》
2025年第4期115-116,共2页
China Logistics & Purchasing
关键词
产教融合
高等职业教育
现代物流管理专业
课程体系
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
F250-4 [经济管理—国民经济]
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中国物流与采购
2025年 第4期
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