摘要
体教融合是推动体育系统与教育系统和谐协作、促进竞技体育后备人才全面发展的关键战略。采用文献资料法和逻辑分析法,探讨了体教融合背景下我国竞技体育后备人才的培养现状,发现了三个方面的问题:行政层面表现为顶层设计建设困境突出,体育、教育部门存在利益壁垒;学校方面表现为学校对后备人才全面化培养的认知度不足;社会方面表现为社会主体薄弱,社会主体参与度低。研究建议:优化顶层设计,打破体育和教育系统的利益壁垒;深化对全面化培养的认知,均衡教育资源配置;激发市场活力,提高社会主体参与度。
出处
《体育视野》
2024年第23期155-157,共3页
SPORTS VISION
