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人工智能技术融入小学数学教学的实践探索被引量：11

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摘要随着信息技术的迅猛发展,人工智能技术逐渐在教育领域展现出其独特的优势,尤其是在小学数学教学中,其应用前景备受关注。基于此,详细阐述人工智能技术在小学数学教学中的实践路径,包括智能作业批改与反馈、学习数据分析与报告、智能化测评与诊断以及增强课堂互动等方面。通过分析具体应用案例,体现出人工智能技术是如何提高教学效率,促进学生个性发展,提升学生学习效果,并最终实现教育公平与质量提升的。

作者贺明华

机构地区江苏省常熟市谢桥中心小学

出处《求知导刊》 2024年第36期65-67,共3页

关键词人工智能技术小学数学教学实践探索

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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