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学校图书馆微信公众号的阅读推广活动研究 被引量:1

A Study on Reading Promotion Activities of School Library WeChat Official Accounts
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摘要 在当前信息化迅猛推进的时代背景下,阅读作为知识汲取与文化传承的核心渠道,其展现形式与传播媒介正在经历一场前所未有的深刻变革。随着智能手机终端的广泛渗透以及移动互联网科技的日新月异,微信公众号作为新媒体矩阵的关键组成要素,凭借其高度的便捷性、强大的互动效能以及庞大的用户群体基数,已然崛起为信息传播与阅读推广的新高地。学校图书馆,作为知识资源的汇聚枢纽与学生学习成长过程中的辅助教育空间,拥有得天独厚的优势,可深入挖掘并充分利用微信平台的多元化功能,以开展创新性的阅读推广活动。借助微信公众号这个平台,图书馆不仅仅是单向传递阅读资源和活动信息,更重要的是构建了一个开放、便捷的互动空间,使师生读者能够积极参与到阅读推广活动中来,从而为学生提供更加精准的阅读推广服务,有效拓宽学生的阅读认知边界,充分点燃学生的阅读热情,引导学生逐步养成积极的阅读习惯,进而推动校园文化繁荣发展,真正达到提升学生综合素养与能力水平的目标。文章通过阐述学校图书馆微信公众号的阅读推广活动的开展价值,深入分析当前学校图书馆微信公众号的阅读推广活动存在的问题,再根据实际情况提出优化策略,旨在更好地保障学校图书馆的阅读推广活动成效,为构建书香校园和社会阅读风尚奠定坚实基础。
作者 郑妙华 Zheng Miaohua
出处 《新闻研究导刊》 2024年第21期79-83,共5页 Journal of News Research
基金 2021年度福州市教育科学研究课题“学科核心素养视域下的单元设计”成果,项目编号:FZ2021GH026。
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