摘要
中华优秀传统文化内蕴的哲学思想与人文精神是丰富高校思政课教学内容、讲好新时代中国故事的宝贵资源。面对新时代新征程的教育使命,高校思政课教学应在把握好融入逻辑和融入原则的基础上,化用中华优秀传统文化增加思政课教学的学理厚度、扩展思政课教学的实践外延、构建思政课教学的创新模式,把道理“讲深”“讲透”“讲活”,不断开创新时代思政教育新局面,培养担当民族复兴重任的时代新人。
出处
《产业与科技论坛》
2024年第16期112-114,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
山东省教育厅本科教学改革研究面上项目“黄河文化融入高校思政课教学路径研究”(编号:M2022114)成果。
