中华优秀传统文化资源融入高校思政课教学研究被引量：4

Research on Integrating Excellent Chinese Traditional Cultural Resources into Ideological and Political Course Teaching in Colleges and Universities

下载PDF

导出

摘要中华优秀传统文化资源融入高校思政课教学具有深远价值,集中体现为在国家层面能够为文化自信生成夯实基础,在高校层面能够涵养社会主义核心价值观,在个体层面能够有效推动大学生道德养成。分析了中华优秀传统文化资源融入高校思政课的价值,阐述了中华优秀传统文化融入高校思政课教学的路径。

作者郭亚茹 GUO Yaru

机构地区长治职业技术学院

出处《淮南职业技术学院学报》 2024年第2期52-54,共3页 Journal of Huainan Vocational Technical College

关键词优秀传统文化高校思政课立德树人文化自信

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G122 [文化科学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1盛亚东.中华优秀传统文化融入高职思政课教育教学的路径探究[J].湖北开放职业学院学报,2022,35(23):86-88. 被引量：13
2郑洁,苏雅雯.红色文化资源融入高校思政课的内在逻辑、价值意蕴与实践路径[J].思想政治课研究,2022(6):143-152. 被引量：30
3魏楠.优秀传统文化融入中职校思政课的实践探究[J].淮阴师范学院学报（自然科学版）,2022,21(4):336-340. 被引量：7
4谢石生.深刻理解“思政课的本质是讲道理”的三个维度[J].肇庆学院学报,2023,44(1):8-14. 被引量：3
5徐玉钦,杨玉仁.中华优秀传统文化融入高校思政课的意义与路径探析[J].甘肃教育研究,2023(1):94-96. 被引量：4
6商晓辉,赵子强.传统文化德育资源融入高校思政课建设的时代意义和有效路径[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2023(2):90-92. 被引量：3

二级参考文献25

1喻莉姣.新媒体在中华优秀传统文化融入思政课中的价值及应用策略[J].时代报告（学术版）,2022(1):113-115. 被引量：6
2张茂玻.中华优秀传统文化融入高职院校思政课教学的价值定位和路径选择[J].创新创业理论研究与实践,2020(5):42-43. 被引量：14
3沈壮海.将优秀传统文化融入高校立德树人实践[J].思想政治工作研究,2014(4):10-13. 被引量：48
4陶权.立德树人理念下高校学生思想政治教育的路径研究[J].广东石油化工学院学报,2017,27(5):67-69. 被引量：10
5谢霄男,李净.中华优秀传统文化融入高校思政课的三维向度[J].文教资料,2017(28):47-48. 被引量：7
6陈武耕,张多来.中国优秀传统文化精髓融入新时代高校人文教育的途径探析[J].现代教育,2018(3):43-44. 被引量：4
7郑秋月,郭亚苹.论中华优秀传统文化在思想政治教育中的“文化育人”及促成路径[J].学校党建与思想教育（下）,2018,0(9):90-91. 被引量：38
8李萌.中华优秀传统文化融入高职院校思政课教学的价值定位和路径选择[J].北京财贸职业学院学报,2018,34(6):68-72. 被引量：25
9黄岩,朱杨莉.中华优秀传统文化融入高校思政课的思考[J].思想政治教育研究,2019,35(1):81-86. 被引量：127
10徐严华.中华优秀传统文化融入高职思政课教学体系的几个问题[J].高教学刊,2019,0(25):180-182. 被引量：6

共引文献54

1李佳奇.新时代红色文化融入高校思政课堂教学研究[J].时代报告（学术版）,2024(4):72-74.
2杨悦.中华优秀传统文化融入应用型高校思政教育的研究[J].时代报告（学术版）,2023(2):90-92. 被引量：2
3任程坤,宋宏博.将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的实现路径[J].林区教学,2023(7):14-17. 被引量：1
4郭林.新媒体对大学生思政教育宣传的影响和推进路径探究[J].新闻研究导刊,2023,14(11):142-144.
5高艳.自媒体在高职院校《中国传统文化》教学中的应用探析[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(17):160-162. 被引量：1
6张莹,赵向阳.河南红色文化融入高校思政课的价值及路径探赜[J].成才之路,2023(33):29-32.
7柳铭钰,张英琦.中华优秀传统文化融入高校思政教育的研究[J].成才之路,2023(33):45-48. 被引量：1
8周逸灵.中华优秀传统文化嵌入高职高专思政教育研究[J].成才之路,2023(34):141-144. 被引量：2
9赵艳飞.传统文化教育提升高职学生文化自信的研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(24):77-79. 被引量：1
10邵悦.中华优秀传统文化融入高职思政教育路径探索[J].办公室业务,2023(24):65-67. 被引量：2

同被引文献30

1茹茜.中华优秀传统文化融入高校思政课的有效路径探究[J].时代报告（学术版）,2024(5):95-97. 被引量：3
2童兰.融合红色文化资源的思政教育体系建设[J].中学政治教学参考,2023(11):44-46. 被引量：3
3胡际童.以北京历史文化资源的挖掘丰富高校思政课堂——评《传统文化与思想政治教育创新》[J].中国高校科技,2023(4). 被引量：2
4赵静.中华优秀传统文化资源融入高校思政课探讨[J].中国民族博览,2023(6):140-142. 被引量：2
5汤二子,曾宪影,王倩.高校思政课引入中华优秀传统文化的理论诠释与实践方向研究[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2023,20(8):119-123. 被引量：5
6张翠方.“文化自信”视角下中华优秀传统文化融入高校思政课教学的意义和策略[J].西部素质教育,2023,9(19):49-52. 被引量：14
7杨杰.文化自信视域下高校图书馆中华优秀传统文化阅读推广的意义与策略[J].兰台内外,2024(2):76-78. 被引量：9
8郑丹萍.基于中华优秀传统文化视域下高校铸牢中华民族共同体意识的路径探究[J].中国军转民,2024(3):90-92. 被引量：6
9徐德斌,吴彤.中华优秀传统文化融入高校思政课的三重维度[J].现代教育科学,2024(2):62-67. 被引量：11
10张祖华.地方优秀传统文化融入艺术院校“大思政课”教学创新路径研究[J].高教学刊,2024,10(10):173-176. 被引量：4

引证文献4

1郭晓云.中华优秀传统文化融入高校思政课路径探究[J].教师,2024(27):6-8.
2毛瑞琪.中华优秀传统文化在高校文化自信教育中的传承与创新[J].特区教育,2024(33):35-37.
3郑煜,高聪聪.新媒体视域下中华优秀传统文化融入高校思政课教学研究[J].新闻研究导刊,2024,15(21):188-192. 被引量：1
4袁敬竹,张立新,韩春艳.中华优秀传统文化与红色文化协同推进沈阳市大中小学思政课教学的策略研究[J].中国军转民,2025(12):192-194.

二级引证文献1

1孔敏.新媒体时代中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径研究[J].新闻研究导刊,2025,16(5):143-147.

1赵珊.在小学语文教学中落实立德树人[J].吉林教育,2024(1):41-43.
2王正刚.新文科下的汉语言文学课程体系建设[J].文学教育,2022(32):103-105.
3蒋瑜洁,王志康.数字化对公益组织服务创新“双刃剑”作用与应对策略——基于山城志愿服务中心的案例研究[J].中国非营利评论,2023,32(2):251-274.
4周恩宇,肖秋香.村治的“私”化:激发村民主体性的基础逻辑——基于水城区积分制实践的社会学阐释[J].天津行政学院学报,2024,26(3):74-84. 被引量：8

淮南职业技术学院学报

2024年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

中华优秀传统文化资源融入高校思政课教学研究被引量：4

参考文献6

二级参考文献25

共引文献54

同被引文献30

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

中华优秀传统文化资源融入高校思政课教学研究 被引量：4

参考文献6

二级参考文献25

共引文献54

同被引文献30

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

中华优秀传统文化资源融入高校思政课教学研究被引量：4